寶億萊軟裝_蓮池區(qū)雙創(chuàng)基地打造京津冀首座集約化一站式教育綜合體

盛夏時節(jié)，古城保定萬木蔥蘢，花紅柳綠，鳥語花香。筆者在位于保定客運中心對面的蓮池區(qū)雙創(chuàng)基地看到，7座大樓相互拱衛(wèi)的花園式辦公區(qū)即將全部建成。

“蓮池區(qū)雙創(chuàng)基地項目總投資10億元，總建筑面積達30萬平方米，是京津冀首座集約化一站式教育綜合體。目前一期已經(jīng)有800多戶入住�！表椖控撠熑送蹂P說。

保定市蓮池區(qū)是保定市區(qū)的核心區(qū)域。2015年5月，由原來的南市區(qū)、北市區(qū)合并而成，因區(qū)域內(nèi)有著名的蓮池書院而得名。蓮池區(qū)積極響應國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”號召，加快發(fā)展新經(jīng)濟,培育發(fā)展新動能,打造發(fā)展新引擎。

蓮池區(qū)歷史上就以教書育人名揚天下。這里的蓮池書院于雍正十一年（1733年）由時任直隸總督的李衛(wèi)奉旨創(chuàng)辦，隨后逐漸發(fā)展成為中國北方最高學府，中國四大著名書院之一。以“恢宏教化，聲播四方”而名聲遠揚，受到皇室貴胄、大儒名士的青睞敬仰，莘莘學子對它更是仰慕影從�！吧彸赜忻�，是因為有蓮池書院，蓮池書院當時在全國是很著名的�！痹�經(jīng)兩次來到蓮池書院的偉人毛澤東給予高度評價。

如今的蓮池區(qū)，依然是“教育的殿堂、學術(shù)的高地”，全區(qū)現(xiàn)有高校12所，在校大學生23萬人，文化底蘊深厚，文化名家薈萃，是新時期京津冀文化教育協(xié)同發(fā)展的一方寶地。新成立的蓮池區(qū)因勢利導，順勢而為，發(fā)揮優(yōu)勢，確定了開放帶動、產(chǎn)業(yè)拉動、創(chuàng)新驅(qū)動、文化推動四大主導戰(zhàn)略，堅持以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，強力推動“雙創(chuàng)”產(chǎn)業(yè)聚集發(fā)展。京津冀首座集約化一站式教育綜合體就是在這樣的大背景下應運而生。該項目立意創(chuàng)新雙創(chuàng)孵化模式，從根本和源頭入手，以人為本，投資于人，將教育培訓與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新有機結(jié)合，打造學創(chuàng)研用貫通平臺，提供從教育培訓到創(chuàng)業(yè)孵化全周期解決方案，兩者有機結(jié)合，構(gòu)建“從發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才到發(fā)揮人才價值，從留住人才繼而帶動和培養(yǎng)新人才”的良性循環(huán)全產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈條。

蓮池區(qū)雙創(chuàng)基地集中四大核心優(yōu)勢：規(guī)�；�、集約化、智能化、一站式。涵蓋五大主題功能：教育品牌集中展示、學術(shù)交流集中溝通、學術(shù)實踐創(chuàng)業(yè)孵化、配套設施集約使用、商業(yè)服務集中提供。

四大核心優(yōu)勢：規(guī)�；�、集約化、智能化、一站式

規(guī)�；�：運營規(guī)模化，保定最大規(guī)模教育產(chǎn)業(yè)綜合體，集群效應增加區(qū)域吸納能力吸引更多客源；品牌規(guī)�；�，保定品牌最集中文化教育產(chǎn)業(yè)城市名片，有效提高知名度與信任感；管理規(guī)模化，集中管理規(guī)范行業(yè)市場，引導行業(yè)健康高速發(fā)展，留住人才，生產(chǎn)人才。

規(guī)模即優(yōu)勢，項目建成投入使用后將成為京津冀首座集約化、一站式教育綜合體，規(guī)模最大的教育培訓主題雙創(chuàng)基地。在同一區(qū)域內(nèi)利用商鋪、公寓、酒店不同價值特性的產(chǎn)品對相對應的雙創(chuàng)實踐、品牌展示、教育培訓、拓展發(fā)布等不同需求給出針對性解決方案，然后在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持下整體構(gòu)建成一個全產(chǎn)業(yè)鏈集約無縫對接的行業(yè)綜合建筑群。

集約化：集約即增量，共享即增量，通過互聯(lián)網(wǎng)思維的集群效應和空間錯峰使用使得大部分空間可以共享，最大化的實現(xiàn)空間和配套設施使用率。如分時段約課共用教室，周末與工作日的不同行業(yè)錯峰共享空間�？臻g共享——首創(chuàng)集約化智能教室群使學習空間的可重構(gòu)性與無限延伸性，25平方米固定租金投入可隨需求使用樓層空間，有效地減少了資源浪費，降低了創(chuàng)業(yè)門檻；品牌共享——三層商業(yè)內(nèi)街組成全行業(yè)范圍，全年齡周期“教育超市”、“教育版萬達廣場”眾多小名片共享一張大名片；信息共享——平臺發(fā)布各類咨詢信息�？臻g增量——通過互聯(lián)網(wǎng)平臺化思維集約化整合空間，每一個幾十平方米的空間即可擁有上萬平方米配套，軟裝設計家居產(chǎn)業(yè)鏈，整體軟裝寶億萊家居飾品，項目17萬平方米的體量即可容納數(shù)百萬平方米的超大需求。品牌增量——數(shù)千家企業(yè)膠囊式濃縮在一個平臺，其傳播的品牌價值亦會倍增。價值增量——所發(fā)揮的經(jīng)濟價值和社會價值成倍增長。

智能化：科技創(chuàng)造無限可能，打造安全安心環(huán)境。智能物聯(lián)系統(tǒng)打造全產(chǎn)業(yè)鏈有機結(jié)合。能約課軟件保障教室有效利用。智能教具設備使得空間適合不同專業(yè)。

智能即互聯(lián)網(wǎng)思維使得一個空間可以滿足絕大多數(shù)行業(yè)辦公，多媒體教具的應用使得一間教室可以適用多個甚至大部分細分門類的培訓教育使用，空間的可重構(gòu)性包含兩個方面：一是辦公家具、課堂桌椅的重構(gòu)，二是空間的可重構(gòu)性。桌椅的重構(gòu)性體現(xiàn)在教室內(nèi)桌椅的位置不是固定不變的，而是能夠根據(jù)不同的教學類型，寶億萊家居飾品加盟<寶億萊整體家居軟裝生活館，靈活、快速地進行拆分與重組。不同行業(yè)的錯峰使用也為空間的無限延伸性提供了更多可能。智能物聯(lián)系統(tǒng)打造全產(chǎn)業(yè)鏈有機結(jié)合，智能約課軟件保障教室有效利用，智能教具設備使得空間適合不同專業(yè)，智能門禁系統(tǒng)保障安全。

一站式：讓教育與陪同，創(chuàng)業(yè)與工作成為一種享受。主體板塊與商業(yè)、服務業(yè)有機結(jié)合，每層根據(jù)年齡周期和專業(yè)的規(guī)劃分布了親子空間、社交空間和美容美發(fā)、書店咖啡、健身等區(qū)域，父母在和孩子一起等待上課和上課后的等候時間，成為一種享受。涉及全年齡周期，鎖定全社會客源，培養(yǎng)全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識和能力。

一站式融合構(gòu)成板塊構(gòu)成融合教育培訓與雙創(chuàng)孵化，互相促進，提高氛圍，打造學創(chuàng)研用貫通平臺。輻射人群涵蓋全年齡周期，從0到3歲到青少年素質(zhì)教育，從職業(yè)技能培訓到老年大學。業(yè)態(tài)布局融合教育培訓、雙創(chuàng)孵化和體驗式服務，使教育產(chǎn)業(yè)化、雙創(chuàng)社區(qū)化，教育與陪同，創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新成為一種生活方式和享受。

五大主題功能：教育品牌集中展示、學術(shù)交流集中溝通、學術(shù)實踐創(chuàng)業(yè)孵化、配套設施集約使用、商業(yè)服務集中提供